成华区特殊儿童课堂教学观摩活动在成华特校举行

作者:yobo体育app官网入口发布时间:2022-10-05 20:55

本文摘要:为实施好国家省市《第二期特殊教育提高计划(2017-2020年)》,全面前进随班就读于工作,提高全区随班就读于(资源教室)教师专业素养和能力,让每一名类似儿童少年都能拒绝接受合适的教育。5月23日上午,由成华区教育局主办,成华区特教资源中心主办的类似儿童课堂教学参访及随班就读于专题培训在成华区特教学校如期举行。西南大学特殊教育学院院长赵斌教授,全区资源教室(随班就读于)教师、特教教研员、成华区特教学校教师参与参访培训活动。 活动由中心综合处常务副主任覃佳利主持人。

yobo体育app官网入口

为实施好国家省市《第二期特殊教育提高计划(2017-2020年)》,全面前进随班就读于工作,提高全区随班就读于(资源教室)教师专业素养和能力,让每一名类似儿童少年都能拒绝接受合适的教育。5月23日上午,由成华区教育局主办,成华区特教资源中心主办的类似儿童课堂教学参访及随班就读于专题培训在成华区特教学校如期举行。西南大学特殊教育学院院长赵斌教授,全区资源教室(随班就读于)教师、特教教研员、成华区特教学校教师参与参访培训活动。

活动由中心综合处常务副主任覃佳利主持人。9uM9uM9uM9uM9uM首先,由成华区特教学校何丹老师任教一节生活语文课堂教学《(哪里)有(物)和(物)》。教学中老师从学生的生活市场需求抵达,分层设置教学目标,积极开展差异性支持性教学,运用早已游览过的海洋公园、青龙湖公园和成都动物园场景、图物等生活经验,随之感官、自学和运用句式展开语言表达、科学知识迁入和思维扩展等智能发展训练。

9uM9uM9uM9uM9uM在专家评论和专题讲座环节。赵斌教授从目标原作、内容做到、分层反对、课堂分解、技术运用和教师素养等给与精彩评论,并明确提出完备意见。随后,赵斌教授做题了《资源教师该会什么,做到什么》专题培训。

yobo体育官网下载全站app

专家从特殊教育发展沿革、意义价值,资源教室配备标准、功能职责,资源教师基础素养能力和基本工作内容展开了深入浅出的介绍,既有理论提示,又有实践中操作者;既有系统整体思维,又有典型个案剖析,报告洋溢着对类似儿童寒冷的教育情怀和深度的专业引导,让全体培训教师受益匪浅。9uM9uM9uM最后,成华区特教资源中心副主任、区特教学校校长刘小龙认为,此次类似儿童课堂教学参访是时隔上期融合教育集体教学、资源教室个别支持性教学参访后又一次普及性自学培训活动,目的让全区资源教室(随班就读于)教师了解理解类似儿童在有所不同教学场景的多样化的教育策略反对,协助老师们了解和创建基于学生现状积极开展分层目标原作和差异性教学实行的教学理念。专家培训让老师们从人本、权力和责任角度更进一步明白了全面前进融合教育意义和价值,更为明晰资源教室的功能起到、教师能力标准及其工作内容。

yobo体育官网下载全站app

中心下一步将开展调查研究,理解区域前进融合教育的疑惑及市场需求,有针对性积极开展个案研究、工作坊、分类培训等形式深度前进区域融合教育有效地积极开展。9uM尽管融合教育之路有可能有些许艰难,但只要大家携手并肩,创设合乎孩子必须的支持性教育环境,认同生命个体差异性,坚信生命的无限可能性,融合教育之花一定会在成华教育的这片沃土上就越进就越媚。


本文关键词:成华区,特殊,儿童,yobo体育官网登录入口,课堂教学,观摩,活动,在,为

本文来源:yobo体育app官网入口-www.kaidunmenye.com